Im Labyrinth der Gedanken
Nummer | 2026 B41 | |
Titel | Im Labyrinth der Gedanken | |
Untertitel | Verhaltens- und psychische Symptome bei Demenz | |
Fachgebiet | Gerontopsychiatrie | |
Von | 02.06.2026 | |
Bis | 02.06.2026 | |
Max Teilnehmende | 20 | |
Anmeldeschluss | 02.05.2026 |
Lehrbeauftragte/r | Lindenmann Ruth |
Zielgruppe | Mitarbeitende in Pflege, Betreuung, Aktivierung und Spitex | |
Kurzbeschreibung | Fast alle demenzkranken Menschen zeigen im Verlaufe ihrer Erkrankung ein herausforderndes Verhalten im Pflege- und Betreuungsalltag. Unruhe, Angst, Aggression oder ständiges Rufen und Schreien werden von den Mitbewohnenden, den Angehörigen und dem Pflege- und Betreuungspersonal als Belastung wahrgenommen. Eine gelungene Bewältigung dieser Herausforderungen hat einen bedeutenden Einfluss auf das Zusammenleben betagter Menschen in der Institution. Pflege- und Betreuungspersonen benötigen fundiertes Fachwissen, um mit der Entstehung und den Auswirkungen dieser Verhaltensauffälligkeiten von demenzkranken Menschen professionell umzugehen. Der Einsatz von geeigneten Assessmentinstrumenten in der Praxis hilft, Pflegesituationen zu analysieren und die Verhaltensweisen der Betroffenen besser einzuordnen. Dadurch wird es möglich, gemeinsame Strategien zu entwickeln und dem Verhalten von Menschen mit Demenz gelassener zu begegnen. | |
Ziele | Die Teilnehmenden • erkennen häufige Ursachen und Gründe für herausforderndes Verhalten demenzkranker Menschen, • lernen verschiedene Assessmentinstrumente zur Einschätzung des Verhaltens kennen, • kennen wichtige Konzepte und Massnahmen zur Beeinflussung des Verhaltens demenzkranker Menschen. | |
Inhalte | • Wirkungszusammenhänge von herausforderndem Verhalten • Assessmentinstrumente und ihre Anwendung • Evidenzbasierte Empfehlungen im Umgang mit herausforderndem Verhalten • Strategie einer sicherheitsfördernden Umgebungsgestaltung | |
Anmeldung | Anmeldung noch nicht möglich | |
Kursdatum | 2. Juni 2026 | |
Kursdauer | 1 Tag | |
Kurszeit | 09.00 - 16.45 Uhr | |
Kursort | Luzern |
Freie Plätze | ![]() |
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